APPA (Agenzia provinciale per l'ambiente) chiede di diffondere specificatamente alcune iniziative che allo stato attuale hanno avuto poche adesioni dei docenti/classi pur trattando temi importanti anche in virtu' della prossima approvazione da parte della G.P. del documento SproSS relativo alla Strategia Sostenibile. Di seguito le proposte:
1) La sfida dell’agricoltura di montagna tra sostenibilità e produttività
Percorso di educazione ambientale rivolto a: 18 classi del triennio delle scuole secondarie di II grado e formazione professionale delle Valli di Fiemme e Fassa nell’ambito del progetto Bioagrimont sulla “Biodiversità agraria e alimentare associata alle produzioni agricole e zootecniche di montagna, conservazione e tutela del paesaggio agrario”, portato avanti dal Servizio provinciale Politiche di sviluppo rurale, in collaborazione con APPA - l'Agenzia provinciale per la protezione dell'ambiente, Muse, Fondazione Edmund Mach, CREA, Museo Civico di Rovereto e finanziato dal Ministero delle politiche agricole alimentari e forestali. altre classi del triennio delle scuole secondarie di 2° e formazione professionale del resto del Trentino finanziate da APPA in base al budget disponibile
Chiusura iscrizioni: venerdì 15 ottobre
Durata complessiva: tre incontri di cui 2 in classe della durata ognuno di 1 ora scolastica e 1 sul territorio 2,5 ore
Agroecologia, paesaggio e biodiversità: le tre parole chiave, che caratterizzano questo percorso di educazione ambientale di 3 incontri, offrono potenti strumenti interdisciplinari e formativi, altamente funzionali alla trasmissione del sapere scientifico e alla visione olistica dei sistemi agroalimentari. L’agricoltura è stata, per secoli, un’attività di sussistenza in diretta sintonia con i cicli biologici naturali di piante e animali secondo un modello di economia circolare ante litteram. Nel corso degli ultimi decenni, con la polarizzazione dei consumi agroalimentari nelle città (oltre l’80% del consumo) questo fragile equilibrio si è rotto, garantendo comunque un’impensabile capacità produttiva in grado di soddisfare l’espansione della domanda alimentare.
2) Think Tank, soluzioni sistemiche alle sfide della sostenibilità
Laboratori di pensiero sistemico rivolto a:
10 classi delle scuole secondarie di secondo grado promosso da APPA (2 classi per Istituto scolastico)
Chiusura iscrizioni: venerdì 15 ottobre
Durata complessiva: 5 incontri per un totale di 10 ore scolastiche.
I laboratori in presenza con il facilitatore APPA saranno svolti durante la settimana dell’educazione alla sostenibilità dal 22 al 28 novembre 2021. Prenotazioni: https://educazioneambientale.provincia.tn.it/Catalogo-del-sistema-provinciale/NEW!-Think-tank-per-studenti-e-docenti.-Soluzioni-sistemiche-alle-sfide-della-sostenibilita
NB: Un think tank è ... essendo una sperimentazione del tutto nuova ve la raccontiamo in una brevissima videoconferenza giovedì 23 e 30 settembre, dalle 15.00 alle 15.15, in diretta a questo link https://meet.google.com/jaa-dtry-tig dove risponderemo ad eventuali vostre domande. Nel corso del laboratorio la classe apprenderà un metodo partecipativo per produrre “Soluzioni sistemiche” con effetti desiderabili nel medio e lungo periodo relative a uno dei seguenti cinque temi (complessi e sistemici!) riconosciuti come prioritari per il Trentino: Economia circolare: collegato all’obiettivo SproSS di “dematerializzare l’economia, migliorando l’efficienza dell’uso delle risorse, abbattere la produzione di rifiuti e promuovere il mercato delle materie prime seconde Cambiamento climatico: “abbattere le emissioni climalteranti e incrementare l'efficienza energetica e la produzione di energia da fonte rinnovabile” Biodiversità “salvaguardare e migliorare lo stato di conservazione di specie e habitat per gli ecosistemi, aumentare la superficie protetta e favorire le connessioni ecologiche urbano/rurali”. Mobilità “aumentare la mobilità sostenibile di persone e merci” Acqua: “minimizzare i carichi inquinanti nei suoli, corpi idrici e falde acquifere, tenendo in considerazione i livelli di buono stato ecologico dei sistemi, massimizzando l’efficienza idrica e adeguando i prelievi alla scarsità d'acqua”.
CORSI PER DOCENTI
3) Corso palestra “Laboratori di pensiero sistemico per comprendere e agire la sostenibilità”
Corso di formazione rivolto a nr. 20 docenti delle scuole secondarie di secondo grado
Chiusura iscrizioni: 15 ottobre
Durata complessiva: 2 incontri on line di 3 h ciascuno martedì 9 e 26 ottobre, ore 14.30-17.30
Prenotazioni: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeF8Q4nnrG87a0BeKc3Fe67IhLtKyCuaWm7lAYQSz3S3PjfWg/viewform
Nel corso i docenti partecipanti acquisiranno competenze e strumenti fondamentali per “pensare e agire” la sostenibilità ma anche strumenti didattici funzionali a potenziare la propria didattica, a prescindere dalla disciplina. Le applicazioni del Pensiero Sistemico, infatti, interessano questioni sociali, economiche, storiche, geografiche, oltre che ecologiche. Oggetto della formazione proposta è la capacità di riconoscere nei sistemi di interesse i seguenti aspetti: Cambiamenti nel tempo, Interdipendenze, natura circolare delle relazioni causa-effetto, sistema come causa, azioni ad effetto leva, quadro generale (sistema di cui fa parte, sistema di sistemi) Il corso-palestra andrà a beneficio di chiunque abbia il desiderio di: • superare i silos di conoscenza e costruire connessioni intersettoriali e transdisciplinari. • sviluppare una profonda comprensione dei sistemi che ispiri la pratica riflessiva nei processi decisionali e una visione più ampia delle questioni. • costruire una capacità individuale e collettiva di comprendere e agire la sostenibilità. Temi che saranno esplorati: • strategia provinciale per lo Sviluppo Sostenibile (SproSS) e le 5 aree di sostenibilità provinciale • strumenti di Pensiero Sistemico in classe: diagrammi causali, cerchio delle connessioni, diagrammi temporali, modello iceberg • applicazioni degli strumenti di Pensiero Sistemico alle 5 Aree e agli Obiettivi delle SproSS L’approccio formativo del corso-palestra sarà totalmente orientato alla pratica e alla concretezza, basato su esercizi individuali e per piccoli gruppi (collaborative learning).
LE PRENOTAZIONI ALLE ALTRE PROPOSTE DI EDUCAZIONE ALLA SOSTENIBILITÀ di APPA SCADONO IL 15 OTTOBRE 2021: CONSULTARE IL CATALOGO APPA AL LINK https://educazioneambientale.provincia.tn.it/