Percorso di Alternanza Scuola-Lavoro per le professioni del futuro 3-10 settembre, Contamination Lab e DISI, Trento
Il Dipartimento di Ingegneria e Scienze dell’Informazione (DISI), in collaborazione con Hub Innovazione Trentino (HIT), Contamination Lab Trento (CLab) e la rete STAAR propone una Summer School della durata di una settimana dedicata agli studenti di 3a , 4a , 5a delle scuole superiori della Provincia di Trento, spendibile come percorso di Alternanza Scuola-Lavoro.
Premessa
Capita spesso di leggere sui giornali che “la maggioranza degli studenti di oggi farà un lavoro che non è ancora stato inventato”. Sebbene sia difficile accettare alla cieca stime del genere, una cosa è certa: la maggioranza dei lavori qualificati del futuro saranno fortemente influenzati dall’Informatica e dalle Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione. Questo non significa che gli unici lavori possibili saranno quelli del programmatore e dell’ingegnere del software; anzi, sarà sempre più importante saper coniugare, in maniera interdisciplinare, conoscenze e competenze prese dai campi più disparati (dall’economia alla sociologia, dalla matematica alla fisica, dalle scienze all’ingegneria) con le tecniche e i paradigmi dell’informatica e del pensiero computazionale.
Per questo motivo, il DISI e i suoi partner propongono un percorso di alternanza scuola-lavoro focalizzato sulle professioni del futuro, cercando di integrare elementi di programmazione con competenze trasversali quali il problem solving, il lavoro di gruppo e la capacità di comunicazione.
Edizione 2019/20 - “Data Science: dare significato ai dati”
La prima edizione si è svolta a Settembre 2018. La seconda edizione si svolgerà a Settembre 2019 e si concentrerà sul tema Data Science. Il termine è stato coniato nel 2001; oggi indica un vasto spettro di competenze quali l’analisi statistica, il data mining, il machine learning, il calcolo distribuito. Secondo un report di LinkedIn del 2017, le competenze di Data Science sono fra quelle più richieste nel mercato del lavoro globale.
Grazie alla collaborazione di alcune aziende con sede in provincia di Trento, verranno forniti ai partecipanti alcuni dataset, contenenti informazioni sul web, su reti sociali, sui dati pubblicati in maniera aperta dalla Provincia, etc. Compito dei partecipanti sarà quello di progettare e realizzare un’attività di analisi di questi dati. Gli studenti dovranno progettare l’intero flusso informativo: Quali sono le informazioni contenute nei dati a disposizione? Cosa vogliamo cercare in essi? Come vogliamo analizzarli? Come vogliamo presentare le nostre scoperte?
Per chi ha già partecipato l’anno scorso: stiamo considerando di organizzare alcune sessioni su argomenti avanzati quali intelligenza artificiale e analisi delle immagini. Se interessati, vi chiediamo di compilare la domanda comunque e valuteremo se e come organizzare queste attività in base al numero di richieste.
Dove, Quando
Le attività si svolgeranno nel periodo 3-10 Settembre, 2018, presso il Contamination Lab (Piazza di Fiera 4, Trento), per un totale di 40 ore, organizzate in questo modo:
➢ Mar 3/9: 14.00-18.00
➢ Mer 4/9 - Ven 6/9, Lun 9/9: ore 9.30-13.00, 14.00-18.00➢ Mar 10/9: orario 9.30-13.00, 14.00-15.30
Organizzazione
Durante il percorso, gli studenti parteciperanno a tre tipi di attività:
● momenti di formazione, in cui i partecipanti verranno istruiti su strumenti e tecniche per l’analisi dei dati
● momenti di incontri con rappresentanti delle aziende, il cui scopo sarà quello di illustrare le problematiche che le aziende incentrate sulla data science devono affrontare
● attività di gruppo (laboratoriali e non), in cui i partecipanti dovranno lavorare ai propri progetti, sotto la guida di mentor esperti
Al termine del percorso, i ragazzi presenteranno le proprie attività presso il Contamination Lab, alla presenza di genitori e docenti.
Costi di partecipazione
La partecipazione è ovviamente gratuita. Agli studenti partecipanti sarà fornito il pranzo nelle giornate da mercoledì a martedì. Le spese di viaggio sono a carico dello studente.
Competenze richieste
Siamo alla ricerca di studenti e studentesse curiosi e che abbiano voglia di imparare; che abbiano voglia di impegnarsi personalmente, ma che abbiano anche voglia di lavorare in gruppo. Le competenze richieste sono una o più delle seguenti:
● competenze di programmazione
● competenze matematico-logiche
● competenze artistiche e di design
● competenze economiche e sociali
Cerchiamo quindi un insieme variegato di studenti e studentesse, per creare gruppi di lavoro misti.
Competenze e conoscenze acquisite alla fine del percorso
Alla fine del percorso gli studenti avranno acquisito le seguenti competenze e approfondito i seguenti contenuti e temi: programmazione, analisi dei dati, public speaking, pianificazione e sviluppo di una presentazione efficace.
Selezione degli studenti
Gli studenti intenzionati a partecipare devono presentare domanda entro il 31/5/2019 a questo indirizzo: http://bit.ly/ictdays-summercamp19. Oltre ai dati personali e ai dati relativi alla scuola di provenienza, gli studenti dovranno scrivere una breve lettera di motivazione, indicando cosa si attendono dal corso e in che modo le loro competenze potrebbero contribuire al suo successo.
La selezione verrà effettuata tramite una commissione congiunta DISI-HIT, sulla base delle lettere di motivazione, cercando di garantire un insieme di competenze variegato. Verrà garantito almeno un posto per ognuno degli istituti partecipanti; i restanti posti verranno divisi proporzionalmente al numero di domande per ciascuno istituto.
Il numero di posti previsti è 50, divisi in 25 per il genere maschile e 25 per il genere femminile. Nel caso le domande provenienti da uno dei due generi sia inferiore a 25, i posti vacanti saranno utilizzati per l’altro genere.
Per ulteriori informazioni: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.